作者：自考采编发布时间：2022-10-20分类：复习资料
四十、教育过程的控制
教育过程的控制指教师在教育活动中始终占主导地位，操纵教育活动按照预期的方向发展。
四一、教员角色
教员角色主要是以教材为宗旨，对学生进行传道、授业、解惑、评定学业。
四二、目前，我国教育督导的内容有哪些？
根据《教育督导暂行规定》的规定，我国教育督导的内容主要包括以下方面：
(1)对所辖区域内教育法律、法规及方针政策的执行情况进行督导；
(2)对地方下级教育行政机关的工作进行监督、检查；
(3)对中小学和幼儿园工作进行督导；
(4)对义务教育和扫除青壮年文盲工作进行督导和评估验收。
四三、实行国家教育考试制度的意义是什么？
实行国家教育考试制度的意义有：
(1)国家教育考试是教育质量监督的重要手段，在当前办学体制和教育形式日益多样化的情况下，保证我国各级各类教育健康发展。
(2)国家统一入学考试，为公民获得非义务教育阶段的受教育机会提供了公平竞争和公正选拔的手段，这在较大程度上保证了公民受教育机会的平等。
(3)国家举办的水平考试或自学考试，是对公民所达到的教育水平的具有法律效力的认定。公民通过各种形式参加学习和接受教育，通过规定的国家考试，就可以取得相应的资格或学历，从而在就业、升迁等方面得到同等对待，这有利于维护公民的教育权益。
四四、学校怎样搞好学生课外体育活动？
学校应当通过做好下述工作来抓好学生课外体育活动：
(1)做好宣传工作，抓住典型事例，适时针对学生中存在的健康问题做实际性、趣味性和生动性较强的宣传，让学生明确锻炼身体的重要性，吸引他们到课外体育锻炼中来；
(2)安排好校内体育锻炼时间和场地、设施；
(3)建立必要的规章制度，包括检查评比制度、奖惩制度、体育器材和场地的出借和使用制度等，保障和促进课外活动的开展活动；
(4)做好常规的两操一会的组织管理工作。
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