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自考|儿童文学概论|05823|复习资料(五)

作者:自考采编发布时间:2021-12-25分类:复习资料


导读:自考《儿童文学概论》复习资料课程名称:儿童文学概论,课程代码:05823A、名词解释1、三分法:把文学作品为成三大类,叙事作品、抒情作品、戏剧作品。2、抒情作品:表现传达...

自考《儿童文学概论》复习资料

课程名称:儿童文学概论,课程代码:05823

自考儿童文学概论复习资料

A、名词解释

1、三分法:把文学作品为成三大类,叙事作品、抒情作品、戏剧作品。

2、抒情作品:表现传达作者以情感为核心的内在心性的文学作品。

3、情感:人对与之人发生关系的客观事物的态度的体验。

4、情绪:人对客观事物是否符合自己需要而产生的体验。人对外界刺激带有特殊色彩的主观态度。

5、审美情感:审美主体对客观审美对象是否符合自己需要所作出的一种心理反应、态度和体验。

6、艺术情感:对客观现实与表现对象持特定审美态度的一种情感体验。

7、表现论:认为艺术的本质在于表现情感,又称情感论。

8、托尔斯泰传达论:借助“外在符号”“传达”“感情”。

9、诗可以兴、观、群、怨:兴,抒发情感;观,反映社会生活;群,沟通人与人;怨,批评时政。

10、抒情原则:在创作过程中,处理情感与理性、现实、语言等关系问题上,有意无意遵循的原则。

11、古曲主义:拥护王权;理性绝对化,否定感情的意义;运用民族规范语,恪守“三一律”;明显的保守性。

12、灵感:文思敏捷、思维活跃、注意力高度集中的很顺利的创作心境。

13、抒情策略:创作时,在语法或修辞上采用某种方法和手段以达到抒情的目的并强化抒情效果。

14、原型意象:在某种抒情传统中长期反复使用并因之产生了固定内涵的模式化意象。

15、抒情母题:在某种抒情传统中基于某种原型意象而形成的内涵相对固定的大型主题。

16、抒情小品文:一种短小而富有抒情意味的散文。

17、抒情的语法策略:从语言的结构方式这一角度强化抒情效果的方法和手段。

18、抒情的修辞策略:运用各种修辞方式强化抒情效果的方法和手段。

B、简答题

一、抒情作品的情感表现特点有哪些?

1、表现情感的方法、途径和手段多种多样。2、表现的情感是多种多样的。

二、表现论的核心内容是什么?有哪些代表人物?

1、认为艺术的本质在于表现情感,又称情感论。2、首倡,法国弗尔龙;意大利克罗齐;英国科林伍德。

3、情感与表现是互动的。

三、什么是抒情原则?有哪些种类?

1、在创作过程中,处理情感与理性、现实、语言等关系问题上,有意无意遵循的原则。2、古曲主义抒情原则。

3、浪漫主义抒情原则。4、象征主义抒情原则。

C、论述题

一、抒情性作品的一般性原则是指什么?

1、诚挚性原则。2、独特性原则。3、感染性原则。

二、抒情作品的抒情途径有哪些?

1、以声传情、声情并茂。2、以景结情、情景交融。

三、抒情小品文的特征是什么?

1、在内容上高度自由。2、在形式上灵活多样。

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